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学院2020级本科生优秀教师成长专题之四:新课程背景下如何有效开展课堂教学

发布日期:2023-11-01    作者:何影     来源:     点击:

10月8日,武汉中学初中部的程家友副校长在教4-504为蜜牙1183跳转接口2020级政教专业全体同学主讲“优秀教师成长”专题。本次专题讲座由政教系副主任胡银银主持。

课堂伊始,程校长与同学们共同探讨了当前中学政治课堂教学的最大的挑战。他提到,在新课程标准的颁布、中高考改革、社会发展变化、学生成长需要多元、新的教育教学策略的需要等因素的影响下,如何组织好课堂成为了关键的问题。

程校长从“双基”(重视知识和技能),到“三维”(重视知识、技能的基础上,强调过程与方法、情感态度与价值观),再到“核心素养”的历史脉络中为大家讲解了新一轮中小学课程改革。他强调,新课改中的核心素养是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。因此,教师应基于亲历体验、交流反思、修正同化、迁移运用“四个环节”进行课堂教学实施,基于前置学习、前置学习、评价反思“三个阶段”来优化教学设计,坚持依标施教,力求“把课堂还给学生”。

谈及“做好课堂,教师需要做好什么准备”时,程校长强调,一是要具备过硬的专业素养,业务过硬、专业扎实,就能讲清原理、讲明规律、讲对道理;二是要树立新的教学理念,坚持教材观、大单元观、课堂观、学生观;三是要运用恰当的课堂策略,构建深度学习的课堂;四是要坚持持久的教育热情,提高自身教学水平。

程家友副校长在讲座中运用生动的语言分析了当前中学政治课面临的问题,并为同学们提供了课堂教学的建议。在总结时,胡银银老师感谢程家友副校长为大家带来的精彩讲座,鼓励同学们保持热情、永远热爱,争取在未来成为一名优秀的教师。

(审稿:胡银银)

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